수학이야기
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작성일 22-12-25 13:20
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그 날 오후, 최부자가 사는 동네 담벼락에는 하나의 방이 붙었어요.
『내가 내는 두 가지 문제를 모두 푸는 사람에게는 기름진 밭을 포상으로 주겠다
-최부자 백- 』
그 날부터 최부자 집에는 문제를 풀기 위해 몰려든 사람들로 시끌 벅적 했어요.
하지만 아무도 최부자가 내는 문제를 푸는 사람은 없었답니다. 그래서 이러 한 문제들을 직접적인 사물을 활용하여 풀어볼 수 있도록 이야기를 역할극으 로 구성하였다. 이런 문제들은 창의적인 사고력을 요 하기 때문에 문제를 쉽게 풀어내기가 어려울 것으로 생각된다된다. 떡을 쪼개어서 정사각형을 삼각형으로 만들어 보도록 하였고, 보자기를 펼치는 장면을 통해서 정사각형이 두 배가 되는 모습을 쉽게 이해 할 수 있도록 하였다.수학이야기 , 수학이야기공학기술레포트 ,
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수학이야기
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수학이야기에 대한 資料입니다.
건실이는 최부자가 낸 방을 보고 최부자 댁…(생략(省略))
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레포트/공학기술
설명
관련단원 :
- 제 6차 교과서 5학년 2학기 10. 여러 가지 문제(2) 모양과 크기가 같은 도형 만들 기
- 제 7차 교과서 5학년 나 實驗(실험)용 8. 문제 푸는 방법 찾기
개요 :정사각형을 나누어서 삼각형으로 만들기와 정사각형을 고정된 상태에서 면 적을 두 배로 늘리는 문제를 다루었다.
그러던 어느 날, 최부자 댁에 동네 청년 건실이가 찾아 왔어요.
건실이는 늙으신 홀어머니를 모시고 사는 착하고, 건실한 청년이지만 무척 가난했답니다.
때: 어느 한 옛날
장소: 어느 한 마을
등장인물: 건실이, 최부자, 이쁜이
옛날 어느 한 마을에 욕심 많은 최부자가 살고 있었어요.
아! 저기 최 부자가 있네요.
최부자는 오늘도 여느 때와 같이 방바닥에 누워 뒹굴 뒹굴 시간만 때우고 있군요.
최부자: 아～ 심심해. 혼자서 빈둥빈둥 노는 것도 심심하고... 뭐 재미있는 일 없을까?
아! 그렇지!! 좋은 생각이 났다.
